En el marco del convenio entre la Dirección Territorial Caribe y Calidris se llevó a cabo el primer taller sobre reconocimiento de aves acuáticas asociadas al Complejo Lagunar Ciénaga Grande de Santa Marta, con influencia directa en el Santuario de Flora y Fauna Ciénaga Grande de Santa Marta y al Vía Parque Isla de Salamanca. Este taller socializó resultados del convenio con colectivos ecológicos de las comunidades residentes en las zona de influencia del área protegida, para que desde la localidad se asimile esta situación con mayor responsabilidad. A partir de esto se consoliden relaciones estratégicas con aliados locales que contribuyen a disminuir las diferentes presiones sobre el entorno del Santuario.
Se abordaron actividades y aspectos metodológicos, para al aprendizaje del tema aves. En primer lugar se trabajó para reconocer qué tanto saben los jóvenes sobre las aves; para este punto, se trataron temas como vertebrados/no vertebrados; las diferencias entre aves, mamíferos, reptiles, anfibios, peces; la identificación de partes de las aves; tipos de aves que habitan la ecorregión Ciénaga Grande. Se realizaron actividades con juegos de mesa para identificar los nombres científicos de las aves. De igual manera, a cada grupo se le asignó una de las adaptaciones de las aves (plumas, huesos, patas y picos) y con un documento informativo, desarrollaron una estrategia de socialización del tema asignado: carteleras con dibujos, noticieros informativos, exposiciones, otros.
Seguidamente, mediante charlas informativas se abordaron temas asociados a la migración y las principales amenazas para las aves. Además se hizo un debate sobre las situaciones ambientales más favorables y desfavorables que se han presentado a lo largo de los últimos años en el complejo lagunar. Se tuvo apoyo de material audiovisual, tales como videos, diapositivas y cartillas informativas publicadas por Calidris y PNN, con base a las investigaciones y monitoreos que la Asociación ha venido realizando con Parques Nacionales Naturales.
Como complemento se abordó la problemática de los residuos sólidos en la comunidad a través de un juego de mesa: identificaron las clases de residuos que hoy son más abundantes, así como su tiempo de degradación y la manera en que afectan a las especies del entorno.
Para cerrar se realizaron crucigramas como formas de evaluar lo aprendido durante el taller, mostrando resultados favorables. Posteriormente, a través de un diálogo entre los jóvenes y los educadores ambientales del Santuario, se evidenció que del trabajo en equipo resultan sinergias interesantes, dado que se trabajan las capacidades de creatividad de los jóvenes, así como la posibilidad de retroalimentar lo aprendido entre ellos, haciendo la experiencia del taller más enriquecedora y compleja.
Los participantes señalaron la especial necesidad continuar con estos procesos de aprendizaje y de intercambio de experiencias para replicar lo aprendido y de esta forma, consolidar una cadena participativa, de enseñanza y reconocimiento que se expanda de forma comunitaria,
Julio 31 de 2015
Dayana Carreño Rangel
Técnico contratista del SFF-CGSM
